Przedszkolaki z wizytą u mokotowskich policjantów - Aktualności - KRP II – Mokotów, Ursynów, Wilanów

Podczas spotkania goście mokotowskich policjantów dowiedzieli się, co to jest Policja, czym zajmują się funkcjonariusze w mundurach oraz po cywilnemu. Z jakich pionów składa się Policja oraz jak zorganizowana jest służba na mokotowskiej Komendzie Policji. Dzieci zobaczyły z bliska stanowisko kierowania. Dzieci zobaczyły jaką funkcję pełni dyżurny jednostki oraz w jakich przypadkach należy dzwonić na nr alarmowy 997 i 112. Czterolatki odwiedziły również pomieszczenia dla osób zatrzymanych i dowiedziały się, kto trafia do takiego miejsca i z jakiego powodu.

Jak zwykle największą atrakcją cieszyły się zajęcia przygotowane przez technika kryminalistyki na temat śladów. Dzieci dowiedziały się, jak wyglądają odciski palców, jakie ślady zostawiają ludzie i jak można je zabezpieczyć oraz wykorzystać w pracy policyjnej. Goście mokotowskich policjantów mogły przyjrzeć się jak, w sposób praktyczny zabezpiecza się ślady linii papilarnych za pośrednictwem pędzelka i specjalistycznego proszku oraz poznać czym jest proszek fluorescencyjny i w jakich warunkach go widać.

Przedszkolaki zastały również zaproszone do pomieszczenia, z którego przez szereg kamer monitoringu obserwowany jest obszar Warszawy obsługiwany przez Komendę Rejonową Policji Warszawa II. Operatorzy obserwujący sytuacje w rejonie przez obiektywy kamer opowiedzieli o swojej pracy oraz zaletach monitoringu i jego wpływu na bezpieczeństwo.

Dużą atrakcją była również możliwość obejrzenia radiowozu policyjnego i przejażdżka po dziedzińcu Komendy przy ul. Malczewskiego. Wizyta uczniów była również okazją do porozmawiania na temat bezpieczeństwa. Przypomniano dzieciom podstawowe zasady bezpiecznego zachowania w przedszkolu w domu, a także na drodze. Oficer prasowy Komendanta Rejonowego Policji Warszawa II prowadzący zajęcia opowiedział również dzieciom o korzyściach, jakie niesie za sobą noszenie elementów odblaskowych na odzieży zewnętrznej.

podkom. Robert Koniuszy